PRAKTIKUM PENGABDIAN MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN PEMAHAMAN TAJWID DAN PRAKTIK IBADAH DI TPQ AL-HIDAYAH DESA SUROTELENG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan pemahaman tajwid dan praktik ibadah dasar santri di TPQ Al-Hidayah Desa Suroteleng melalui implementasi Praktikum Pengabdian Masyarakat (PPM). Fokus penelitian diarahkan pada ketepatan membaca panjang-pendek huruf hijaiyah serta pembiasaan ibadah seperti wudhu dan shalat sesuai tuntunan syariat Islam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan model Participatory Action Research (PAR), dengan subjek penelitian meliputi 30 santri aktif serta pengajar TPQ. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program PPM difokuskan pada pembelajaran tajwid yang dilaksanakan setiap hari Selasa dengan materi awal hukum bacaan nun sukun dan tanwin, serta praktik ibadah yang dilaksanakan setiap hari Jumat dengan fokus pada wudhu dan doa setelah wudhu. Selain itu, mahasiswa PPM turut mendampingi kegiatan rutin mengaji dengan menyimak bacaan santri dari Iqro’ hingga mushaf Al-Qur’an dan membetulkan kesalahan terkait penerapan tajwid. Program ini mampu meningkatkan motivasi belajar santri, khususnya dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid dan melaksanakan ibadah dasar dengan benar. Namun, keterbatasan waktu pelaksanaan yang singkat serta adanya benturan dengan agenda desa menyebabkan intensitas pembelajaran tidak maksimal, terutama pada sesi praktik wudhu dan shalat. Dengan demikian, hasil yang diperoleh masih bersifat sementara dan membutuhkan pendampingan lanjutan agar keberhasilan yang dicapai dapat berkesinambungan.